Какие предметытонут, а какие плавают на поверхности воды, пытались выяснить дети группы «Одуванчик». Для проведения этого опыта мы использовали вату, камень, монету и бумагу. Ребята с большим интересом наблюдали за происходящим, бурно высказывая своё мнение. На примере проведения опытов с водой, дети учатся способам исследования окружающего мира, развивается любознательность, интерес к исследовательской деятельности, логическое мышление и речь.

Информацию подготовила: Смойлова С.Б.