Потребность ребенка в новых впечатлениях лежит в основе возникновения и развития неистощимой исследовательской деятельности, направленной на познание окружающего мира. Чем разнообразней и интенсивней поисковая деятельность, тем больше информации получает ребенок, тем быстрее он развивается. Все экспериментирования в той или иной форме выделяют основную особенность: ребенок познает объект в ходе практической деятельности с ним. Ребята из группы «Василек» очень любят проводить различные исследования. Сегодня в ходе эксперимента дети продолжили знакомство со свойствами воды и снега.

Информацию подготовила: Долженко М.А.