Любовь к родному краю, родной культуре,
родной речи начинается с малого- любви
к своей семье, к своему жилищу, к своему
детскому саду. Постепенно расширяясь,
эта любовь переходит в любовь к родной
стране, к ее истории, прошлому и
настоящему, ко всему человечеству
Д. С. Лихачев

Развитие любви и привязанности к родному дому в первоначальном значении служит первой ступенью патриотического воспитания детей дошкольного возраста. «Родной дом» — сложное, многогранное понятие. Оно включает отношение к себе как к личности, отношение к своей семье, включенность в семейные традиции. Первые друзья малыша, детский сад, куда он ходит, улица, на которой стоит его дом, — все это включается в представления ребенка о родном доме, о своей «изначальной» родине. Постепенно эти представления расширяются. Родина уже ассоциируется не только с домом и с улицей, но с родным городом, с окружающей природой. Позже приходит осознание причастности к краю и к России, огромной многонациональной стране, гражданином которой предстоит стать ребенку. Так, ребята старшего дошкольного возраста принимали участие в конкурсе чтецов «Моя родина – Россия». Каждого участника: Семенова Сергея, Белову Екатерину, Зубову Дарью, Черняева Михаила приглашали для прочтения стихотворения, после выступления провожали одобрительными аплодисментами. После выступления все участники получили сладкие призы и медали. От всей души поздравляем участников конкурса и благодарим за огромный труд и талант.

Информацию приготовила: Ширшова Н.Г.